-
October to December 2024 Article ID: NSS8910 Impact Factor:8.05 Cite Score:71589 Download: 377 DOI: https://doi.org/ View PDf
माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की ई- लर्निंग के प्रति अभिरूचि का उनकी शैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन करना
डॉ. कृष्णकान्त शर्मा
डीन, कोटा विश्वविद्यालय, कोटा एवं प्राचार्य भगवती टी.टी. कॉलेज, गंगापुरसिटी, सवाई माधोपुर (राज.)राजेन्द्र कुमार वैष्णव
शोधार्थी , कोटा विश्वविद्यालय, कोटा (राज.)
शोध सारांश- प्रस्तुत शोध कोटा जिले
के माध्यमिक स्तर के ई- लर्निंग करवाने वाले विद्यालयों के छात्र-छात्राओं की ई-लर्निंग
के प्रति अभिरूचि का उनकी शैक्षिक उपलब्धि पर पढ़ने वाले प्रभाव का अध्ययन करना है।
इस शोध में शोधार्थी ने पाया कि छात्राओं की ई-लर्निंग के प्रति अभिरूचि का उनकी शैक्षिक
उपलब्धि पर प्रभाव छात्रों की अपेक्षा अधिक है।
