• April to June 2025 Article ID: NSS9317 Impact Factor:8.05 Cite Score:43 Download: 7 DOI: https://doi.org/ View PDf

    ग्रामीण एवं शहरी विद्यालयों के एकाकी तथा संयुक्त परिवारों के विद्यार्थियों के अभिभावक अकादमिक सहभागिता का तुलनात्मक अध्ययन

      डॉ. सुनीता मुर्डिया
        सहआचार्य (शिक्षा) लोकमान्य तिलक शिक्षा महाविद्यालय, डाबोक (उदयपुर) (राज.)
      सीमा कुमावत
        शोधार्थी, जनार्दन राय नागर राजस्थान विद्यापीठ ( डीम्ड टू बी विश्वविद्यालय) उदयपुर (राज.)

शोध सारांश - बालक में व्यक्तित्व के गुण जैसे सहभागिता संवेगात्मक या बौद्धिक स्तर सभी कुछ उसकी माँ सिखाती है। तब एक प्रश्न मानस में क्रोध जाता है कि क्या वे अभिभावक जो शिक्षित नहीं है, अपने बच्चों के व्यक्तितव के वे गुण जो शिक्षित अभिभावक विकसित कर पाते है करने में असमर्थ है? इस प्रश्न को लेकर यह शोध किया जा रहा है तथा ग्रामीण तथा शहरी विद्यालय में अध्ययनरत 400 छात्र 200, छात्राऐं (200,200) न्यादर्श पर अभिभावक अकादमिक सहभागिता उपकरण प्रशासित किया गया। सर्वेक्षण विधि का उपयोग करते हुउ प्रदत्तों पर मध्यमान, मानक विचलन, टी-मान ज्ञात कर तुलनात्मक विश्लेषण इस लेख में किया गया है।